Nos han robado el libro de instrucciones

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La situación creada por la pandemia en todos los órdenes de la vida nos ha generado una sensación de orfandad para acometer el futuro. La incertidumbre sobre la capacidad de contención de la emergencia sanitaria, la implacable destrucción de pilares económicos y sociales que conlleva, la incidencia sobre las desigualdades sociales, la incertidumbre en cuanto al futuro, son algunos de…
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Hacia un nuevo mapa para la competitividad, prosperidad y el desarrollo inclusivo

En nuestro particular “viaje en y hacia la competitividad y prosperidad, cocreando valor empresa-sociedad”, hemos venido trabajando en una serie de proyectos e instrumentos que han contribuido a comprender, comprometer y cocrear soluciones para anticipar acontecimientos desde nuestra observación prospectiva y diseño e implementación de estrategias. Hoy, en una nueva emergencia y estado de crisis en el que nos rodean…
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Transformando la cultura

Una forma de lograr la noble aspiración de hacer que nuestra presencia mejore el ecosistema en el que habitamos es involucrándonos en la transformación de la cultura: en hacer más respirable el aire que se respira a nuestro alrededor. Una cultura sana se convierte en una poderosa maquinaria de refuerzo de conductas inteligentes que a la vez generan buenos hábitos…
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The wilcard that came to be: The Empty Planet - and perhps Empty cities

Demographic trends are – as we speak – reshaping our planet, our societies and markets. Changes in lifestyles, female empowerment, migration, etc. are having immense influence on the future and should not be dealt with in a lighthearted manner. Looking to the future, two of the most interesting and worrying consequences of the demographic development are “The Empty Planet” syndrome…
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The future ain´t what it used to be

Once upon a time, we moved forward year by year, engrossed in linear time. The dictates of our lives were a natural progression to what came before. Block by block, we built our modern realities. We formed relationships, created families, voted in governments, lived within established social structures, exchanged money for perishables goods and services, gave value to education and…
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